Joanna Szabla
Psycholog dziecięcy • Psycholog diagnosta
Pomagam dzieciom, młodzieży i dorosłym w radzeniu sobie z depresją, zaburzeniami lękowymi, natrętnymi myślami, wypaleniem oraz kryzysami emocjonalnymi i niskim poczuciem własnej wartości. Prowadzę diagnozę ADHD i spektrum autyzmu (ASD) Pracuję w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT). Prowadzę konsultacje i diagnozy w języku polskim i angielskim.
Zacznij od bezpłatnej pierwszej wizyty u tego specjalisty.
Obszary pomocy
- Diagnoza ADHD i funkcjonowania poznawczego u dzieci, młodzieży i dorosłych.
- Konsultacje psychologiczne i wsparcie dorosłych z ADHD – w tym praca nad nadaktywnością, regulacją emocji i organizacją
- Diagnoza spektrum autyzmu u dzieci, młodzieży i dorosłych, przy wykorzystaniu m.in. testów ADOS-2, ADI-R, ASRS
- Wsparcie w zaburzeniach lękowych, fobiach, atakach paniki, somatyzacjach
- Praca z doświadczeniami stresu, napięcia i przeciążenia układu nerwowego oraz z wypaleniem zawodowym
- Wsparcie w depresji, obniżonym nastroju, niskiej motywacji i niskiej samoocenie
- Wsparcie osób neuroróżnorodnych (spektrum autyzmu, ADHD) – dzieci, młodzież, dorośli
- Konsultacje i wsparcie dla rodziców w zakresie trudności wychowawczych i relacji rodzinnych
- Ocena zmieniającego się funkcjonowania poznawczego osób w wieku podeszłym (m.in. otępienia, choroby neurodegeneracyjne),
- Wsparcie psychologiczne osób po udarach, urazach, w procesie powrotu do sprawności i równowagi psychicznej.
Podejście terapeutyczne
- Stosuję podejście poznawczo-behawioralne (CBT) z elementami DBT, łącząc diagnozę, terapię i wsparcie psychoedukacyjne w spójną całość,
- Skupiam się na zasobach pacjenta i pracy tu i teraz, tak aby przeszłe doświadczenia i traumy nie definiowały jego życia,
- Z dziećmi i młodzieżą pracuję w ramach diagnoz ADHD, treningów umiejętności społecznych (TUS) i rozwijania ich mocnych stron, mocno wierząc we współpracę z rodzicami
- Regularnie korzystam z superwizji i rozwijam się zawodowo poprzez udział w szkoleniach i konferencjach, stosując najnowsze metody terapeutyczne
Wykształcenie
- Psychologia, magister - Uniwersytet Jagielloński, (2019-2024), specjalność: neuropsychologia
- Przygotowanie pedagogiczne dla psychologów - Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego (2025-2026)
Doświadczenie
- Psycholog - Przylądek Równowagi - Centrum Terapii i Rozwoju, 2026 - obecnie
- Psycholog, Dom Pomocy Społecznej DPS, Nowy Sącz (marzec 2025-obecnie) - praca z osobami w wieku podeszłym z licznymi chorobami np. otępieniami, Alzheimerem, Parkinsonem, demencją); codzienne wsparcie w zakresie funkcjonowania poznawczego i emocjonalnego, prowadzenie konsultacji psychologicznych, diagnoza funkcji poznawczych, przy użyciu testów neuropsychologicznych, prowadzenie wywiadów oraz zajęć terapeutycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb mieszkańców.
- Psycholog, Centrum Terapeutyczne, Nowy Sącz (marzec 2025 - listopad 2025) - prowadzenie konsultacji psychologicznych, wsparcia dla dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych, prowadzenie indywidualnych sesji z dorosłymi osobami w trudnych sytuacjach życiowych; diagnoza psychologiczna ADHD u dzieci i dorosłych, psychoedukacja w zakresie funkcjonowania w spektrum.
- Wykładowca, Wyższa Szkoła Biznesu National Louis University, (maj 2025 czerwiec 2025) - Prowadzenie zajęć dydaktycznych z procesów poznawczych (mechanizmy uwagi, percepcji i pamięci).
- Psycholog, Niepubliczne Przedszkole Beniaminek w Krakowie (wrzesień 2025- luty 2026) - Prowadzenie zajęć TUS, indywidualna pomoc psychologiczna dla dzieci z orzeczeniami (w spektrum autyzmu, ADHD)
- Praktyki Szpital im. Jędrzeja Śniadeckiego w Nowym Sączu, Szpitalu Klinicznym im. dr. J. Babińskiego w Krakowie oraz Szpital Specjalistyczny im. L. Rydygiera w Krakowie (łącznie przez cały 2024 rok). W ramach pracy magisterskiej badałam funkcje wykonawcze u osób po udarze, wykorzystując autorską, komputerową wersję testu Stroopa (głównie w szpitalu Rydygiera).
Certyfikaty
- Szkolenie ADOS-2, Clinical Training (2026) – uprawniające do wykorzystania narzędzia w praktyce diagnostycznej.
- Szkolenie MOXO „Wsparcie diagnozy oraz weryfikacja terapii przy pomocy komputerowego testu MOXO” (2026)
- Trening Umiejętności Społecznych TUS (styczeń 2025- kwiecień 2025)
- Kurs profilaktyki zachowań samobójczych – ELLIPSE Gatekeeper+ (2024)
Wiedza i publikacje
Referat na XII Ogólnopolskiej Studencko-Doktoranckiej Konferencji Naukowej „Psychodebiuty” (Instytut Psychologii Stosowanej UJ) pt. „Dysfunkcje wykonawcze u pacjentów po niedokrwiennym udarze mózgu. Próba oceny procesów hamowania przy pomocy zmodyfikowanego testu Stroopa”.